长沙教育督导2016年5月工作小结

作者：smartedu 日期：2016-08-31 人气：

 

 

 

一、 我市圆满完成2016国家义务教育质量监测

5月26日，2016年国家义务教育质量监测如期举行，我市长沙县和浏阳市共41所样本学校圆满完成了国家义务教育质量监测任务。

监测当天，湖南省教育厅副厅长、主任督学唐亚武和湖南省教育厅副主任督学李传荣各带一个巡视组，对长沙县和浏阳市样本学校监测工作进行了巡视，各质量监测样本校工作人员均能严格按照流程规范操作，校长、教师、学生答卷认真，保密措施无疏漏。巡视组对我市监测组织工作给予高度评价，一致认为长沙县和浏阳市教育局从监考人员培训、监测场地布置、监测工具的存放,到测试生检录、正式测试的实施等过程,均严格按照《2016国家义务教育质量监测组织工作手册》和《2016国家义务教育质量监测现场操作手册》的要求进行,领导重视,组织严密,程序规范，操作保密,达到了预期效果。

2016年是国家正式实施义务教育质量监测工作的第二年。自去年我市2个样本区县均获得全国组织管理先进单位的基础上，本轮我市全国监测工作已经全面常态化，市教育局成立了以卢鸿鸣局长为组长的领导小组，由邓芸副局长牵头市教育督导委员会办公室和市教育质量监测与评估中心具体实施，人员分工明确，职责细化。从制定工作方案、规范操作流程到加强过程管理、明确工作程序；从细化工作预案、解决监测中应急事件到加大宣传力度、营造良好氛围，市、样本区县、样本学校各级工作人员行动迅速，准确规范，步调一致。

二、 强化督导，规范中外合作办学

5月19日下午，长沙市普通高中中外合作办学项目专项督导评估反馈会在市教育局六楼会议室召开，接受评估的长郡中学、雅礼中学、长沙市一中、师大附中的中外国际合作办学项目在此次评估中被评为“优秀”等第，明德中学、周南中学、长沙市外国语学校、长沙市15中的项目被评为“良好”等第。

4月18日至21日，长沙市教育督导办组织督导评估、国际交流、课堂教学、财务审计等方面的10位专家对长郡中学等8所学校的中外合作项目进行了专项督导评估，期间省教育厅国际交流处派出观察员参加。督导评估组按照《长沙市合作办学项目评价指标体系》，采取听、看、查、访、问等方式进行了全面细致的评估。此次督导全面深入，专业性强，在全国尚属首次。评估组对每所学校督查情况均形成了书面评估意见和问题清单。

二、   正式出台《长沙市普通中小学标准化学校建设标准》

今年，我市将启动标准化学校建设评估。继去年12月出台《长沙市普通中小学标准化学校建设标准》草稿以来，经过多次广泛征求意见，专家论证修订，于4月正式出台了《长沙市普通中小学标准化学校建设标准》，启动长沙市标准化学校申报。区县深入调研，做好规划，有序推进标准化学校建设。如岳麓区“三步走”有序推进25所创建学校申报标准化学校工作；开福区四月份组织责任区督学，对全区义务教育阶段公办中小学标准化建设情况全面开展摸底工作。

四、总结挂牌督导经验，征集督导优秀案例

继我市望城区、天心区、雨花区被评为湖南省2015年中小学校责任督学挂牌督导创新县，并申报全国中小学校责任督学挂牌督导创新区之后，为确保今年能顺利通过国家教育督导委员会对我市全国中小学校责任督学挂牌督导创新区的验收，我市召开区县督导室主任会议，分析讨论了各区在挂牌督导工作中值得学习和借鉴的好经验、好做法，并开展了教育督导优秀案例征集评选，各区县也开展了扎实有力的工作，雨花区多次召开专题培训会，望城区召开挂牌督导创新区建设工作会议，天心区在中小学校统一设置督导室并配备督导室主任。

 

五、 通报2015年度教育督导论文及教育督导信息报送工作

为深入贯彻落实《教育督导条例》，总结和推介先进经验，进一步促进教育督导与评价工作，提升我市教育督导与评价科学研究水平。市教育督导委员会办公室于2015年7月下旬组织开展了全市教育督导与评价优秀论文评选活动。评选活动经本人申报、县（市）区推荐、专家评审程序，共评选出优秀论文57篇，其中一等奖9篇，二等奖20篇，三等奖28篇。

2015年，在各区县教育督导部门的支持配合、共同努力下，我市教育督导信息报送工作在湖南省教育督导办的专题通报中以总分95.8分的成绩领先其他市州，获得了综合排名全省第一的好成绩，为推动我市教育督导改革发展营造了良好氛围，为表扬先进，总结经验，对2015年度督导信息报送优秀单位、2015年度督导信息报送优秀个人进行表彰，突出了规范报送方式、提高报送质量、加强工作考核的要求。

六、 区县工作

宁乡县：1、开展全面实施素质教育先进幼儿园督导评估，5月9日至5月17日，根据全年工作安排，县教育督导室对全县14所幼儿园进行全面实施素质教育先进园评估。本次评估有三大亮点：评估方式多样，评估标准严格，评估影响广泛。2、开展教育强乡（镇、街道）复查，5月19日至5月31日，县教育督导室组成督导评估团对自2012年创建教育强乡（镇、街道）后的9个乡（镇、街道）进行首次评估复查。通过对已完成评估的5个乡（镇、街道）进行反馈、分析，成绩与问题同样值得重视。主要成绩有：一是党政重教意识更强，党政主要领导联系学校制度落实好，以“问题导向”，党政领导率队察看学校现场，实地解决问题成为常态；二是教育投入持续增长；三是尊教重教氛围深厚。存在的主要问题。表现在：一是加快推进标准化学校建设定位不高、力度不大、标准较低；二是加大校园校舍安全隐患排查，对存在安全隐患的校舍进行维护维修不及时；三是促进教育均衡发展，优化资源配置，特别在加大教师交流力度，解决新聘教师“招得进、留得住、教得好”等方面机制有待进一步完善。四是后创强时期着力内涵发展，“高位谋划，品牌强教”的意识和改革创新力度要进一步加强。

望城区：1、开展学校计算机房配置和使用情况专项督查，5月10日-12日，区教育督导室组织专职责任督学组成七个督查小组从机房、局域网、监测用机、学生用机、技术人员五个方面对全区中小学校开展计算机房配置和使用情况的专项督查。通过督查，发现有部分相对薄弱学校在计算机房的配备和使用上有待加强，需要更新相关设备配置。督导室及时把情况向相关学校和局机关科室进行反馈，要求各学校迅速按省测试要求整改到位。2、督学责任区开展经常性督导评估为依法落实教育督导的监管和指导职能，切实规范学校办学行为，提高学校管理水平，全面提升办学品位和质量，根据国务院教育督导办《中小学校责任督学挂牌督导办法》和长沙市望城区2016年教育督导工作要点安排，区人民政府教育督导室从5月10日开始，组织各督学责任区责任督学对辖区各中小学校学生学习、体育锻炼和课业负担情况、教师师德和专业发展情况、校风、教风、学风建设情况情况等事项和学生之间欺凌暴力行为、常规工作开展情况进行一轮常态性督导评估。各责任督学都能在经常性督导专项记录表具体填写相关内容纪实，建立考评台帐并按时上报。

雨花区：陪同市督学完成对第九督学责任区的专项督导，今年是长沙市“史上最严招生年”，为进一步规范学校招生办学行为，确保招生政策的全面落实，5月10日，长沙市第九督学责任区吴承志、刘国华、邓志刚三位督学在长沙市人民政府副主任督学封纪琴的带领下，对雨花区属地内部分学校进行了规范办学行为的专项督导。督导内容涵盖学校特长生招生、违规补课、教辅资料征订和督导征地建设等工作。几所学校领导高度重视，密切配合责任区督导工作的开展。校长和园长亲自汇报并陪同，从督导的结果来看，各单位都能严格按照要求开展招生工作，规范办学行为，未发现违规补课或违规征订教辅资料行为。学校和幼儿园的督导阵地建设不断完善，督导工作氛围日益浓厚，同时四位市督学严谨、务实的工作作风和专业的工作指导也受到了学校的欢迎。

浏阳市：为了进一步提高部分学校的管理水平和教育教学质量，督导室、普教科、教科室三部门于2016年5月6、10、11、13、17日分别对永安中学、中和中学、岩前中学、扬眉中学、官渡中学五所学校通过查阅资料、谈话交流、随堂听课、问卷调查等形式进行了调研。出台了整改意见。

 长沙县：一日常规督导重实效。5月19日县督学责任区的市级督学黄永琪、高晓苏、汤定一、罗晓红和督导室一起对长沙县三中进行了为期一天的一日常规督查。听取了学校工作汇报，察看了学校内部管理和校园文化环境建设，深入课堂听课3节，下午的反馈会上各位专家充分肯定了长沙县三中办学条件逐年改善的成绩，尤其赞赏学校的“五大主题教育”（行为习惯、安全教育、法制教育、心理健康和激励教育、诚信教育），认为教学行为规范化，德育管理常态化落到实处，同时对学校的体育场馆建设提出一些工作建议，对学校品位的提升提出了一些可行性措施。